Hur inspirerande och inbjudande är skolgården? : En kvalitativ studie om elever i fritidshems perspektiv på skolgården

Bibliographic Details
Main Authors: Alander, Julia, Stomberg-Käll, Emilia
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, Fritidshemspedagogisk forskning 2016
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-30956