"Målet är att dom ska fixa så mycket som möjligt själva" : En kvalitativ studie om förskolans inomhusmiljö som ett pedagogiskt redskap för barns självständighet.

Abstract       Study: Degree project in teacher education, Advanced level, 15 hp University of Skövde. Title: “The aim is for them to manage as much as possible on their own” – a qualitative study of preschools´ indoor environment as a pedagogical tool for the independence of children. Number of pag...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Karlsson, Jenny, Persson, Marie
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Skövde, Institutionen för kommunikation och information 2009
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-2811