En studie av några mellanstadielärares inställning till och användning av digitala resurser
Syftet med vår studie är att undersöka hur lärarna uppger att de använder och förhåller sig till användandet av IKT i sin undervisning. Studien fokuserar främst på användandet av IKT inom matematik och svenska ämnena. I vår studie har vi använt oss av enkäter som vi har delat ut till 30 stycken mell...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Högskolan i Kalmar, Humanvetenskapliga institutionen
|
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hik:diva-2599 |