Språkutveckling i förskolan : En studie om pedagogers arbete i förskolan

Detta examensarbete handlar om barns tillägnande av språk i förskolan och med fokus på hur pedagogen stimulerar förskolebarnets språkutveckling. Undersökningen har genomförts med observation med videokamera under fem dagar på en avdelning i förskolan. Resultatet av studien visar att pedagogens förhå...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ottosson, Susanne, Andersson, Louise
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Kalmar, Humanvetenskapliga institutionen 2008
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hik:diva-1197