Förhållningssätt till högre studier hos tredje årets gymnasieelever vid studieförberedande program : en intervjustudie

  Syftet med studien var att undersöka förhållningssätt till högre studier, hos tredje årets gymnasieelever vid studieförberedande program. Utifrån tidigare forskning har faktorerna betyg, personliga mål, status i relation till utbildning och utbildningstradition används för att analysera resultatet...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lindqvist, Elina, Söderman, Andrea
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Gävle, Institutionen för pedagogik, didaktik och psykologi 2009
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-6462