Vilken påverkan har pedagogens attityder på elevens lärande? : - en studie med teknisk verksamhet som bas.
Syftet med studien är att undersöka hur pedagogernas attityd påverkar barnens lärande i förskolan
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Högskolan i Gävle, Institutionen för matematik, natur- och datavetenskap
2009
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-6101 |