Förskolans utegård : En fallstudie kring hur förskolepersonal använder förskolans utegård som en pedagogisk resurs

Syftet med denna undersökning har varit att undersöka hur förskolepersonal kan använda förskolans utegård som ett verktyg i deras arbete med barn. För att närma oss detta har vi genomfört en fallstudie på en förskola med observationer och gruppintervjuer som metod för insamling av information. Resul...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Andersson, Camilla, Elfving, Viktor
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Gävle, Didaktik 2017
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-25994