Inskolning i förskolan: Vad, varför och hur : En enkät- och intervjustudie om föräldrars och förskollärares uppfattningar av inskolning

Syftet med arbetet är att undersöka hur förskollärare och föräldrar uppfattar betydelsen av inskolning när barnen börjar i förskolan. En ambition med studien är att erhålla kunskap om hur förskollärare arbetar med barns inskolning, om de använder någon specifik metod och i så fall varför och att erh...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Monrad, Evangeline
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Gävle, Avdelningen för utbildningsvetenskap 2015
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-21578