Vetenskapligt förhållningssätt, kritiskt tänkande och analysförmåga i dagligt vårdarbete : En intervjustudie med distriktssköterskor med magisterexamen verksamma i primärvård
Bakgrund: Sedan år 2007 leder distriktssköterskeutbildningen till en magisterexamen som en följd av Sveriges undertecknande av Bolognadeklarationen. Distriktssköterskan ska därmed kunna tillämpa och värdera teorier, vetenskaplig kunskap och beprövad erfarenhet samt tillämpa ett evidensbaserat arbet...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Gävle, Avdelningen för hälso- och vårdvetenskap
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-20668 |