”I THINK THE JOKE IS ON … I DON’T KNOW HWO THE JOKE IS ON REALLY. I DON’T EVEN KNOW IF THERE IS A JOKE” : En kritisk och personlig tolkning av Banksy’s konstnärskap, satt i relation till pedagogiska möjligheter.
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Högskolan i Gävle, Avdelningen för kultur-, religions- och utbildningsvetenskap
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-12538 |