Döm inte bara boken efter omslaget : - En aktionsforskningsstudie om elevers motiveringar av texter till läsning

Syftet med aktionsforskningen var att på längre sikt förbättra elevers läsutveckling genom att ta del av hur elever motiverar sina val av texter till läsning. Studien är genomförd i en årskurs 1 med 20 elever och i enårskurs 2 med 26 elever. Tidigare forskning visar på att elevers läsintresse har sj...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Eriksson, Hanna, Walfridsson, Jasmine
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Halmstad, Akademin för lärande, humaniora och samhälle 2015
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-29097