"Vi tar det på ta-igen-tiden" : Aktionsforskning om modersmålsundervisning

BAKGRUND: Modersmålsundervisning för flerspråkiga elever organiseras efter ordinarie skoltid och intresset för ämnet modersmål bland flerspråkiga elever och föräldrar sjunker enligt Skolverkets rapport (2002). Eftersom jag i min undervisning har många elever med utländsk bakgrund blev jag naturligtv...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bajqinca, Nuhi
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Borås, Institutionen för Pedagogik 2009
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-19312