Stöd innebär ”att stå bakom” : En fenomenologisk studie av studenthandledning i den kliniska utbildningen till intensivvårdsjuksköterska

Egen erfarenhet av klinisk praktik inom såväl sjuksköterskeutbildning som intensivvårdsutbildning samt som handledare för studenter i grund och specialistutbildning inom intensivvård visar på att mötet och samspelet mellan hand- ledare och student är betydelsefullt för det fortsatta yrkeslivet. Hur...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Persson, Carina
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Borås, Institutionen för Vårdvetenskap 2008
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-18864