Boksamtal i förskolan : förskollärares roll i barns språkutveckling.

Inledning En kommun i södra Sverige har investerat i ett utvecklingsarbete som heter Levande läsning för att stärka bland annat förskollärares roll i barns språkutveckling under boksamtal. Förskollärares medvetna förhållningssätt i boksamtal leder till att barns språk utvecklas i sociala samspel med...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Borgh, Therese, Follrud, Jenny
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan i Borås, Akademin för bibliotek, information, pedagogik och IT 2018
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-13794