”Vadå jag är ju jättebra på fotboll, jag ska ha ett A” : En studie om rättvis och likvärdig bedömning och betygsättning i ämnet idrott och hälsa
Syfte och frågeställningar Syftet med studien är att ta reda vilka förutsättningar lärare i idrott och hälsa (F-6) skapar för en rättvis och likvärdig bedömning och betygsättning. Undersökningen belyser hur väl ämnets syfte, mål och kriterier kommuniceras till eleverna, hur lärarna går tillväga då d...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap
2015
|
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:gih:diva-3778 |