Elevernas inflytande över hur mobiltelefonen används i skrivprocessen inom svenskundervisningen : Empirisk studie med elevers åsikter och erfarenheter kring användningen och inflytandet av mobiltelefon i undervisningen

Syftet med föreliggande studie är att ta reda på vad högstadieeleverna anser om användningen av smarta mobiltelefoner i skolan och mer specifikt inom svenskämnet samt vilka råd de vill ge lärare gällande mobiltelefonanvändningen inom svenskämnet och vilket inflytande de önskar inom svenskämnet. I di...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Wallberg, Victoria
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan Dalarna, Svenska språket 2020
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-35992