Matematiska problem för att motivera eleverna i matematik i årskurs 4–6 : Lärares upplevelser kring att arbeta med matematiska problem
Hur kan man arbeta med matematiska problem för att motivera eleverna? Genom en intervjustudie undersöktes hur lärare arbetar med matematiska problem för att stärka elevernas motivation. Intervjuerna var halvstrukturerade och resultatet som sedan togs fram med hjälp av teorin om inre och yttre motiva...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-30817 |