Elevers attityder till och intresse för naturvetenskap : Kemiundervisning i grundskolan

Studier om elevers attityder till och intresse för naturvetenskap är av stor betydelse för lärarnas arbete med att öka ungdomars intresse för naturvetenskapliga ämnen. Syftet med denna studie var att undersöka elevers attityder till och intresse för de naturvetenskapliga ämnena, kemi i synnerhet sam...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Eyong, Michael
Format: Others
Language:Swedish
Published: Högskolan Dalarna, Pedagogiskt arbete 2017
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-24628