A argumentação científica no estágio curricular supervisionado em química. /

A argumentação científica no estágio curricular supervisionado em química. /

Orientador: Jackson Gois da Silva === Resumo: A aprendizagem de alunos de licenciatura é de fundamental importância no processo formativo desses futuros profissionais e o estágio curricular supervisionado é parte central nessa aprendizagem. O estágio curricular supervisionado foi introduzido nas dis...

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Bibliographic Details
Main Author: Delucia, Juliana
Other Authors: Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas.
Format: Others
Language:Portuguese
Published: São José do Rio Preto, 2020
Subjects:
Estágio curricular supervisionado em química
Argumentação cientifica
Teoria da ação mediada
Supervised curricular internship in chemistry
Scientific argumentation
Mediation action theory
Online Access:http://hdl.handle.net/11449/192509

Internet

http://hdl.handle.net/11449/192509

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