Formação continuada em Matemática para professoras dos anos iniciais do ensino fundamental : construção de identidades autônomas e a problematização da realidade educacional /
Orientador: Renata Cristina Geromel Meneghetti === Resumo: Esta pesquisa foi realizada com o objetivo de investigar o desenvolvimento da autonomia de cinco professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental para o trabalho com a Matemática, partindo das propostas do grupo de estudos e formação cont...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Bauru,
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11449/192159 |