Concepções docentes sobre justiça restaurativa e conflitos nas escolas : estudo de caso de um curso de formação continuada /
Orientador: Ana Maria Klein === Resumo: O estudo parte do pressuposto de que conflitos são inerentes às relações e expressam as diversidades humanas. Muitas vezes compreendidos de maneira negativa nas escolas, os conflitos são enfrentados por meio de práticas pautadas em um conceito de Justiça Retri...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
São José do Rio Preto,
2019
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11449/183696 |