A interface arte e matemática : em busca de uma perspectiva crítica e criativa para o ensino de matemática /
Orientador: Harryson Júnio Lessa Gonçalves === Banca: Ana Lucia Braz Dias === Banca: Ricardo Sucucuglia Rodrigues da Silva === Resumo: O desenvolvimento de metodologias críticas e criativas se faz necessário em um contexto de fracasso escolar no ensino de matemática, onde a fobia matemática apresent...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese Portuguese Texto em português; resumo em português e inglês |
Published: |
Bauru,
2019
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11449/181316 |