Os sentidos do não aprender na perspectiva de alunos do ensino fundamental I, professores e familiares /
Orientador: Claudia Regina Mosca Giroto === Banca: Rosimar Bortolini Poker === Banca: Silvia Regina Ricco Lucato Sigolo === Resumo: A heterogeneidade humana tem sido corrompida por um amplo processo de ajustamento e padronização que, no campo da educação, dá visibilidade a uma rede de explicações me...
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Format: | Others |
Language: | Multiple Portuguese Texto em português ; resumos em português e inglês |
Published: |
Araraquara,
2018
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11449/153327 |