Saberes relacionais e profissionalidade docente na Educação Infantil /

Orientador: Flávia Medeiros Sarti === Resumo: O presente trabalho teve por objetivo central investigar modos pelos quais professoras da Educação Infantil percebem e definem os saberes que, mobilizados em suas práticas cotidianas, se vinculam mais diretamente à dimensão relacional do trabalho docente...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Dorta, Natália Maria Pavezzi.
Other Authors: Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" Instituto de Biociências (Campus de Rio Claro).
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Rio Claro, 2017
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11449/152043