O silenciamento sobre o trabalho com alunos precoces com comportamento de superdotação em momentos de HEC e ATPC /
Orientador: Miguel Cláudio Moriel Chacon === Banca: Rosemeire de Araújo Rangini === Banca: Anna Augusta Sampaio de Oliveira === Resumo: Nos últimos anos muito se tem discutido acerca das questões que envolvem a formação de professores, principalmente a partir da perspectiva da educação inclusiva, qu...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese Portuguese Texto em português; resumos em português e inglês |
| Published: |
Marília,
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11449/146720 |