Pedagogia da alternância e a convivência com o semiárido : as comunidades tradicionais de fundo de pasto /
Orientador: Sílvia Aparecida de Sousa Fernandes === Resumo: As primeiras escolas com experiências educativas de Educação do Campo originam-se na Europa, no início do século XX, com as Escolas Famílias Agrícolas, num contexto de abandono das populações camponesas. No Brasil, os movimentos sociais do...
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
São Paulo,
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11449/144213 |