Ser menino e menina, professor e professora na Educação Infantil : um entrelaçamento de vozes /
Orientador: Marcia Cristina Argenti Perez === Banca: Fábio Tadeu Reina === Banca: Luciana Ponce Bellido Giraldi === Resumo: Considerando o gênero como uma construção histórica, cultural e social, o presente estudo objetivou investigar como as relações e representações de gênero são expressas por men...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese Portuguese Texto em português; resumos em português e inglês |
Published: |
Araraquara,
2015
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11449/134114 |