Trabalho docente e problematização da prática pedagógica à luz da Teoria Histórico-Cultural /
Orientador: Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto === Banca: Stela Miller === Banca: José Carlos Miguel === Banca: Marta Chaves === Banca: Orlando Fernández Aquino === Resumo: A atividade, para a perspectiva Histórico-Cultural e a Teoria da Atividade, torna-se a promotora da práxis, uma vez que,...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Marília,
2013
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11449/102236 |