A articulação das culturas humanísticas e científica por meio do estudo histórico-sociocultural dos trabalhos de James Prescott Joule : contribuições para a formação de professores universitários em uma perspectiva transformadora /

A articulação das culturas humanísticas e científica por meio do estudo histórico-sociocultural dos trabalhos de James Prescott Joule : contribuições para a formação de professores universitários em uma perspectiva transformadora /

Orientador: Roberto Nardi === Coorientador: Demétrio Delizoicov Neto === Banca: Neusa Maria John Scheid === Banca: Claudia Bertolli Filho === Banca: Marcos Cesar Danhon Neves === Banca: Odete Pacubi Baierl Teixeira === Resumo: O objetivo desta pesquisa foi analisar, na perspectiva sociocultural, os...

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Bibliographic Details
Main Author: Queirós, Wellington Pereira de.
Other Authors: Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" Faculdade de Ciências.
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Bauru, 2012
Subjects:
História.
Filosofia.
Sociologia.
Professores - Formação.
Professores universitários.
History.
Online Access:http://hdl.handle.net/11449/102029

Internet

http://hdl.handle.net/11449/102029

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