Estrategias de intervención terapéutica en adolescentes con talento académico: aportes al afrontamiento de dificultades educativas y familiares
Magíster en Psicología, mención Psicología Clínica Infanto Juvenil === Los/as adolescentes con talento académico presentan en su desarrollo cognitivo y socioafectivo, características distintivas que se alejarían de lo esperado para la edad. A partir de esto, se señala que pueden ser más vulnerables...
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Language: | es |
Published: |
Universidad de Chile
2015
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Online Access: | http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/135620 |