Dinamismos inconscientes y rendimiento escolar. Un estudio comparado
Magíster en Psicología, mención Psicología Infanto Juvenil === La presente investigación tiene por objeto identificar las principales características que adquieren los dinamismos inconscientes en niños con alto y bajo rendimiento académico, para luego identificar las mayores semejanzas y diferencias...
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Language: | es |
Published: |
Universidad de Chile
2015
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Online Access: | http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/135445 |