¿Cómo configuran su identidad profesional, en el marco de la Reforma, los docentes de dos colegios de la Región Metropolitana? Un estudio de Casos
Magister en Currículum, mención Comunidad Educativa === La identidad docente, como concepto, ha sido objeto de diversos estudios en los últimos años, tales como el trabajo de la profesora Jacqueline Gislyng (1992) desde una perspectiva social, Beatriz Ávalos et al, (2010) desde el concepto de profes...
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| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Chile
2015
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| Online Access: | http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/130595 |