Percepción de los atributos necesarios para el liderazgo directivo efectivo en colegios municipales desde la perspectiva de los docentes, directores y sostenedores, el caso de la comuna de Maipú
Magíster en Gestión y Políticas Públicas === Después de la relación alumno-profesor, el liderazgo del director(a) es la segunda variable intra-escuela que más influye en los resultados de aprendizaje de los estudiantes. En Chile, luego de la Ley 19.410 en 1995, que introduce el procedimiento de conc...
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Language: | es |
Published: |
Universidad de Chile
2012
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Online Access: | http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/111923 |