Eficacia de un programa multicomponente de terapia cognitivo-conductal en un contexto de niños chilenos diagnosticados con trastorno por déficit atencional / hiperactividad.
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Language: | es |
Published: |
Universidad de Chile
2012
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Subjects: | |
Online Access: | http://www.tesis.uchile.cl/tesis/uchile/2003/pizarro_ad/html/index-frames.html http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/105924 |