四年級學童數學感之試探性個案研究 : 數的後設認知

碩士 === 臺北市立大學 === 數學教育碩士在職專班 === 102

Bibliographic Details
Main Author: 劉素容
Other Authors: 李源順
Format: Others
Language:zh-TW
Published: 2014
Online Access:http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/hg3x3f