「問題本位學習法」教學模式對八年級學生數學學習成效影響之研究-以數列與級數單元為例
碩士 === 國立高雄師範大學 === 數學教學碩士班 === 102
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Others |
Language: | zh-TW |
Published: |
2014
|
Online Access: | http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/65921644576026021987 |
碩士 === 國立高雄師範大學 === 數學教學碩士班 === 102
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2014
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