L'enseignement assisté par Internet- le cas des cours de français sur K12

碩士 === 輔仁大學 === 法國語文學系 === 97 === Ce mémoire comprend trois parties. La première partie est consacrée au cadre théorique. La deuxième partie, elle s’agit de la phase de la pratique. Et la dernière, c’est la présentation des résultats de l’utilisation des cours K12. Dans la première partie, je trava...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: HSIEH Yi-Jung, 謝宜蓉
Other Authors: YANG Kuang-Jane
Format: Others
Language:zh-TW
Published: 2009
Online Access:http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/36713446274831595276