日本語教育におけるオノマトペの提出順序に関する一提案―絵本、小説、雑誌の語彙調査を通して―

碩士 === 南台科技大學 === 應用日語系 === 96 ===  オノマトペ(擬音・擬態語)はいつも外国人の日本語学習者にとって一難題であると思われる。オノマトペの重要性について、「この種の言葉に頼らずには、日本人の会話そのものが成り立たない(P.24)」と飯島(2004)によれば、オノマトペは日本人にとってごく自然な言葉で、細かい感情や外の様子、音などを表現するのに非常に便利な言葉であろう。しかし、ネーティブでなければ直感的にオノマトペを理解することが難しい。丸暗記してもすぐ忘れられやすいだろう。したがって、本研究は広範囲にわたってオノマトペの使用頻度を調査することを踏まえ、日本語教育...

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Bibliographic Details
Main Authors: LEE Hsinchi, 李欣錡
Other Authors: 陳志文
Language:zh-TW
Published: 2008
Online Access:http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/33158267465587229122