國小六年級自然科教材教法與本體論認知類型的實徵研究案例

國小六年級自然科教材教法與本體論認知類型的實徵研究案例

碩士 === 國立高雄師範大學 === 物理學系 === 93 ===

Bibliographic Details
Main Authors:	Lu MING CHI, 呂明吉
Other Authors:	林財庫
Format:	Others
Language:	zh-TW
Published:	2005
Online Access:	http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/42891946507899364931

Internet

http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/42891946507899364931