不同擬題教學策略對兒童分數概念、解題能力與擬題能力之影響

博士 === 國立臺灣師範大學 === 教育心理與輔導研究所 === 84 ===

Bibliographic Details
Main Author: 徐文鈺
Other Authors: 郭生玉
Format: Others
Language:zh-TW
Published: 1996
Online Access:http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/72038982520197430247

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