幾何圖形類比推理問題的難度與受試者個別差異分析之研究:一個整合心理計量分析與認知分析的題目成份結構分析模式

博士 === 國立臺灣師範大學 === 教育心理與輔導研究所 === 82 ===

Bibliographic Details
Main Author: 丁振豐
Other Authors: 林清山
Format: Others
Language:zh-TW
Published: 1994
Online Access:http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/26468176889915060913