Aproximación a la didáctica de la sintaxis coloquial en bachillerato: El estudio de las construcciones incompletas
La elección del tema de tesis y su objeto de estudio obedece a un doble interés: por un lado, el de progresar en el conocimiento de la sintaxis coloquial, en concreto, en el de las llamadas construcciones incompletas; por el otro, el de aportar propuestas didácticas para la enseñanza-aprendizaje de...
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Format: | Doctoral Thesis |
Language: | Spanish |
Published: |
Universitat de València
2011
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10803/81890 http://nbn-resolving.de/urn:isbn:9788437088518 |