El desarrollo axiológico del profesorado y la mejora institucional.
La investigación tuvo como objetivo general contribuir en la organización de un conjunto de criterios para la evaluación del desarrollo axiológico del profesorado de la Escuela de Educación de la Universidad de los Andes, a fin de promover programas de desarrollo profesional, personal y de evaluació...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Doctoral Thesis |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universitat Rovira i Virgili
2003
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10803/8899 http://nbn-resolving.de/urn:isbn:8435153 |