Desarrollo profesional del maestro: la competencia reflexiva. Evaluación de un programa formativo en el contexto panameño

El trabajo que se presenta quiere reflejar un proceso de investigación en el ámbito del desarrollo del profesorado. Para llevar a cabo este trabajo nos hemos planteado dos objetivos; a) comprender la formación permanente que necesitan los docentes, en especial los maestros /as con el fin que su form...

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Bibliographic Details
Main Author: Gómez Serés, Mª Victòria
Other Authors: Miñambres Abad, Amparo
Format: Doctoral Thesis
Language:Spanish
Published: Universitat de Lleida 2011
Subjects:
371
372
Online Access:http://hdl.handle.net/10803/77742