Desarrollo profesional del maestro: la competencia reflexiva. Evaluación de un programa formativo en el contexto panameño
El trabajo que se presenta quiere reflejar un proceso de investigación en el ámbito del desarrollo del profesorado. Para llevar a cabo este trabajo nos hemos planteado dos objetivos; a) comprender la formación permanente que necesitan los docentes, en especial los maestros /as con el fin que su form...
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Other Authors: | |
Format: | Doctoral Thesis |
Language: | Spanish |
Published: |
Universitat de Lleida
2011
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10803/77742 |