Atención a la diversidad desde la calidad y la equidad en la educación básica
En esta investigación hemos querido propiciar que quienes influyen en la política y en la administración pública en México, promuevan acciones de cambio sensibles a la complejidad ideológica, cultural, social, organizativa y personal de los distintos centros escolares, tratando de mejorar la calidad...
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Format: | Doctoral Thesis |
Language: | Spanish |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2001
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10803/4999 http://nbn-resolving.de/urn:isbn:8469978527 |