Escuela, migrantes internos y comunidad barrial en Rosario
Esta es una tesis de historia psicosocial y cultural de la educación, particularmente de una comunidad de la ciudad de Rosario, Santa Fe, del barrio Belgrano y la escuela Nº 91 República Federativa de Brasil, que es la oferta educativa estatal de nivel primario vinculada al mismo. La investigación t...
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Language: | es |
Published: |
2015
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10915/43951 http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/43951 |