Reglas de predicción aplicables al diseño de un curso de computación
Esta monografía describe la manera de utilizar técnicas de Minería de Datos para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Computación que se desarrolla en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Buenos Aires. El enfoque propuesto busca modelizar la interacción del alumn...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Language: | es |
| Published: |
2010
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| Online Access: | http://hdl.handle.net/10915/4168 http://postgrado.info.unlp.edu.ar/Carreras/Especializaciones/Tecnologia_Informatica_Aplicada_en_Educacion/Trabajos_Finales/Grossi_Maria_Delia.pdf http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/4168 |