Étude des caractéristiques du style d'apprentissage des écoliers en difficulté d'apprentissage au primaire
Cette étude vise une meilleure connaissance des caractéristiques des écoliers en difficulté d'apprentissage au primaire. Pour ce faire, le style d'apprentissage a été retenu comme objet d'étude parce qu'il se situe dans un contexte d'adaptation de l'enseignement aux car...
Main Author: | Bordeleau Bourassa, Louise |
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Format: | Others |
Language: | fr |
Published: |
1989
|
Online Access: | http://constellation.uqac.ca/1621/1/1454128.pdf |
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