Subjektwissenschaftliche Didaktik am Beispiel Fallarbeit

Dieser Beitrag beschreibt zentrale Begründungen einer subjektwissenschaftlichen Didaktik. Mit der Bezeichnung "subjektwissenschaftlich" (Holzkamp 1993) wird auf die Perspektive des lernenden Subjekts verwiesen, die es in einer empirischen und verstehenden Haltung einzunehmen gilt. Wie die...

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Bibliographic Details
Main Author: Ludwig, Joachim
Format: Others
Language:German
Published: Universität Potsdam 2003
Subjects:
Online Access:http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus-12632
http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2007/1263/