Estudio exploratorio de las teorías implícitas acerca del currículo en profesores de educación secundaria de una institución educativa pública de San Juan de Lurigancho.

Estudio exploratorio de las teorías implícitas acerca del currículo en profesores de educación secundaria de una institución educativa pública de San Juan de Lurigancho.

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Bibliographic Details
Main Author: Rojas Romero, Jesús Gabriela
Other Authors: Mastro Vecchione, Cristina del
Format: Dissertation
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2013
Subjects:
Educación secundaria > Currículo > Perú.
Personal docente > Orientación pedagógica.
Online Access:http://hdl.handle.net/20.500.12404/5017

Internet

http://hdl.handle.net/20.500.12404/5017

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